緩解“藍(lán)領(lǐng)”稀缺 江西5年高級(jí)技能人才數(shù)量翻番
2004-03-05 10:34:47 來(lái)源: 中國(guó)鞋網(wǎng) http://www.adjpcorporation.com/
我省即將實(shí)施高技能人才倍增計(jì)劃:通過(guò)深化職業(yè)技能培訓(xùn)體制改革,落實(shí)就業(yè)準(zhǔn)入制度,逐步轉(zhuǎn)變技能培訓(xùn)的重點(diǎn),預(yù)計(jì)在未來(lái)5年內(nèi),全省高級(jí)技工的人數(shù)將由現(xiàn)在的9.8萬(wàn)人增至20萬(wàn)人,技師由2.6萬(wàn)人增加到6萬(wàn)人,長(zhǎng)期困擾我省制造業(yè)的“藍(lán)領(lǐng)”稀缺問(wèn)題有望得到緩解。
經(jīng)過(guò)戰(zhàn)略性調(diào)整,我省已逐步形成了以汽車、航空及精密制造產(chǎn)業(yè)、特色冶金和金屬制造業(yè)、電子信息和現(xiàn)代家電產(chǎn)業(yè)、食品工業(yè)等為支柱的工業(yè)體系。然而,在全力打造沿海發(fā)達(dá)地區(qū)制造業(yè)承接基地的過(guò)程中,高技能人才的稀缺日益成為做大做強(qiáng)“江西制造”的“瓶頸”。據(jù)統(tǒng)計(jì),到去年底,我省制造業(yè)企業(yè)中高級(jí)技工僅占技術(shù)崗位從業(yè)人員的7.2%,與發(fā)達(dá)國(guó)家40%的比例相距甚遠(yuǎn)。
目前,我省正抓緊制定高技能人才的培養(yǎng)規(guī)劃。立足省內(nèi),放眼“長(zhǎng)珠閩”,把高技能人才的培養(yǎng)與建設(shè)高素質(zhì)勞動(dòng)力基地有機(jī)結(jié)合,加快培養(yǎng)一批企業(yè)急需的技術(shù)技能型、復(fù)合技能型人才,以及高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展所需的知識(shí)技能型人才。今后,我省將進(jìn)一步加快技工學(xué)校和就業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的改革,引進(jìn)市場(chǎng)機(jī)制,改變辦學(xué)模式,搶占職業(yè)教育制高點(diǎn)。今年全省高級(jí)技工在校生人數(shù)占技校總?cè)藬?shù)的比重將提高兩個(gè)百分點(diǎn),并在1至2所條件較好的高級(jí)技校試辦技師學(xué)院,5年內(nèi),全省將建成3至4所在校生達(dá)萬(wàn)人以上的技校,10所在校生5000人以上的技校,為高級(jí)技能人才的培養(yǎng)打造堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)。
與此同時(shí),我省還將加快建立以職業(yè)能力為導(dǎo)向,以工作業(yè)績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn),注重職業(yè)道德和職業(yè)知識(shí)水平的技能人才評(píng)價(jià)新體系,推廣企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)、學(xué)校教學(xué)過(guò)程與國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合的考核辦法,不斷擴(kuò)大職業(yè)資格證書的覆蓋范圍,在部分職業(yè)工種組織開(kāi)展技師社會(huì)化考核試點(diǎn),使高級(jí)技能人才實(shí)現(xiàn)數(shù)量和素質(zhì)比翼齊飛。
經(jīng)過(guò)戰(zhàn)略性調(diào)整,我省已逐步形成了以汽車、航空及精密制造產(chǎn)業(yè)、特色冶金和金屬制造業(yè)、電子信息和現(xiàn)代家電產(chǎn)業(yè)、食品工業(yè)等為支柱的工業(yè)體系。然而,在全力打造沿海發(fā)達(dá)地區(qū)制造業(yè)承接基地的過(guò)程中,高技能人才的稀缺日益成為做大做強(qiáng)“江西制造”的“瓶頸”。據(jù)統(tǒng)計(jì),到去年底,我省制造業(yè)企業(yè)中高級(jí)技工僅占技術(shù)崗位從業(yè)人員的7.2%,與發(fā)達(dá)國(guó)家40%的比例相距甚遠(yuǎn)。
目前,我省正抓緊制定高技能人才的培養(yǎng)規(guī)劃。立足省內(nèi),放眼“長(zhǎng)珠閩”,把高技能人才的培養(yǎng)與建設(shè)高素質(zhì)勞動(dòng)力基地有機(jī)結(jié)合,加快培養(yǎng)一批企業(yè)急需的技術(shù)技能型、復(fù)合技能型人才,以及高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展所需的知識(shí)技能型人才。今后,我省將進(jìn)一步加快技工學(xué)校和就業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的改革,引進(jìn)市場(chǎng)機(jī)制,改變辦學(xué)模式,搶占職業(yè)教育制高點(diǎn)。今年全省高級(jí)技工在校生人數(shù)占技校總?cè)藬?shù)的比重將提高兩個(gè)百分點(diǎn),并在1至2所條件較好的高級(jí)技校試辦技師學(xué)院,5年內(nèi),全省將建成3至4所在校生達(dá)萬(wàn)人以上的技校,10所在校生5000人以上的技校,為高級(jí)技能人才的培養(yǎng)打造堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)。
與此同時(shí),我省還將加快建立以職業(yè)能力為導(dǎo)向,以工作業(yè)績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn),注重職業(yè)道德和職業(yè)知識(shí)水平的技能人才評(píng)價(jià)新體系,推廣企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)、學(xué)校教學(xué)過(guò)程與國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合的考核辦法,不斷擴(kuò)大職業(yè)資格證書的覆蓋范圍,在部分職業(yè)工種組織開(kāi)展技師社會(huì)化考核試點(diǎn),使高級(jí)技能人才實(shí)現(xiàn)數(shù)量和素質(zhì)比翼齊飛。
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