頂級“金領護照”:“高”在何處?
2004-05-05 10:41:21 來源: 中國鞋網(wǎng) http://www.adjpcorporation.com/
4月底,全國首個“高級職業(yè)經(jīng)理人”試點培訓班在上海結(jié)業(yè),76位來自企業(yè)的總裁、總經(jīng)理、副總經(jīng)理學員將參加6月份舉行的技能鑒定,通過者將成為國內(nèi)第一批“持證”高級職業(yè)經(jīng)理人。 CEO們熱讀MBA,總經(jīng)理們時常出國“充電”,可他們參加“高級職業(yè)經(jīng)理人”資格鑒定,還是第一回。對“高級職業(yè)經(jīng)理人”進行培訓和資格鑒定,在國內(nèi)是第一次。正因為是“第一次”,也就充滿著眾多值得玩味的懸念,為此,記者對首個試點班進行了追蹤采訪。
試點班瞄準頂級“金領護照”
按照國家勞動和社會保障部的經(jīng)理人職業(yè)資格標準,企業(yè)經(jīng)營管理者的職業(yè)資格共分為三個等級:三級,經(jīng)理人;二級,職業(yè)經(jīng)理人;一級,高級職業(yè)經(jīng)理人。因為職業(yè)經(jīng)理人已經(jīng)成為全球首選的“黃金職業(yè)”,職業(yè)經(jīng)理人資格證書因此被稱作“金領護照”。
自標準頒布后,三級和二級的培訓和鑒定相繼在各地展開,上海目前已經(jīng)有2000多名企業(yè)經(jīng)營管理人員參加了這兩個等級的培訓,而作為該資格證書的最高級———高級職業(yè)經(jīng)理人的培訓和鑒定卻一直是個空白。如何開展這一頂級“金領護照”的培訓和鑒定,一直是個未決的難題。
去年11月份,經(jīng)過長達幾個月的研討和論證,首個“高級職業(yè)經(jīng)理人”試點培訓班悄悄地在上海交通大學開班了。承辦首個試點培訓班的上海卓越管理中心,是美國卓越管理中心在亞洲的分中心。經(jīng)上海市職業(yè)技能鑒定中心考察后,該中心承擔起“高級職業(yè)經(jīng)理人”職業(yè)標準、鑒定大綱的開發(fā)、培訓計劃的設置任務,并且承辦了首個試點培訓班。
對企業(yè)的一二把手進行培訓和職業(yè)資格認證,這在國內(nèi)還是第一次。卓越管理中心秘書長唐根賢笑著告訴記者,這一項目開展之前,他們曾經(jīng)通過互聯(lián)網(wǎng)在全球查詢有關職業(yè)經(jīng)理人認證的相關信息,結(jié)果發(fā)現(xiàn)國外也沒有職業(yè)經(jīng)理人的資格考試,因此根本無經(jīng)驗可循。中心雖然集合了各方面的力量傾力而為,但終究是摸著石頭過河,肩上的壓力不言而喻。
該中心負責此項目的張列平教授則告訴記者,之所以開展高級職業(yè)經(jīng)理人的培訓和鑒定,目的是在市場經(jīng)濟發(fā)展對優(yōu)秀職業(yè)經(jīng)理人需求猛增的情況下,推動國內(nèi)高層次職業(yè)經(jīng)理人的成長,促進高級職業(yè)經(jīng)理人階層的形成。
高級職業(yè)經(jīng)理人“高”在何處?
高級職業(yè)經(jīng)理人究竟“高”在何處?在職業(yè)資格標準體系中,它如何體現(xiàn)與“經(jīng)理人”、“職業(yè)經(jīng)理人”的差別?
面對記者的疑問,負責高級職業(yè)經(jīng)理人項目的張列平教授做了這樣的解釋,她認為,很難從概念上對高級職業(yè)經(jīng)理人下一個明確的定義,但可以從經(jīng)理人在企業(yè)中承擔的職責來加以劃分。三級經(jīng)理人,一般是在一些小公司、商店等從事具體事務操作的一般管理人員;二級職業(yè)經(jīng)理人,則是公司或者企業(yè)的部門經(jīng)理,而一級,即高級職業(yè)經(jīng)理人,則是企業(yè)里最高級別的經(jīng)理人員,一般指總裁、總經(jīng)理、大事業(yè)部的總監(jiān)等,總之是企業(yè)中帶有“chief”字眼的高層管理人員。
而秘書長唐根賢則認為,如果說一般的經(jīng)理人員在企業(yè)中進行的管理絕大部分是戰(zhàn)術管理,那么高級職業(yè)經(jīng)理人在企業(yè)中更多地是承擔著戰(zhàn)略管理的重任,對高級職業(yè)經(jīng)理人的培訓應該更加注重戰(zhàn)略管理技能的培養(yǎng),而這正是目前國內(nèi)經(jīng)理人最為缺乏的技能。
那么,高級職業(yè)經(jīng)理人在企業(yè)中承擔的職責又如何體現(xiàn)在職業(yè)標準中呢?記者在上海卓越管理中心提供的《高級職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)標準》中看到,按照職業(yè)功能劃分,高級職業(yè)經(jīng)理人的核心技能被分成了三大類,分別是領導與協(xié)調(diào)、信息采集傳遞與建設,以及決策與控制,另外還需要掌握相關的基礎知識,如管理學、財務管理、營銷管理等。張列平教授介紹,每一項核心技能都分別對應了高級職業(yè)經(jīng)理人在企業(yè)中承擔的工作內(nèi)容、相應的素質(zhì)能力要求,以及專業(yè)知識要求。
老總學員們?yōu)楹味鴣恚?
推行高級職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)資格認證,促進優(yōu)秀職業(yè)經(jīng)理人的成長,這是政府部門的意圖,那么,前來參加首次試點班的企業(yè)高層管理人員究竟是為何而來?經(jīng)過了為期半年的培訓,他們是否有所收獲?
據(jù)介紹,試點班招生計劃推出后,報名者的熱情出乎主辦者意料。先后有200多人報名,經(jīng)過嚴格的資格審定和篩選,其中的76位成為試點班的學員。唐根賢介紹說,76位學員中,絕大多數(shù)為來自各個企業(yè)的總裁、副總裁、總經(jīng)理、副總經(jīng)理,其中在國有企業(yè)任職的占多數(shù)。從年齡層次上看,以40~50歲為主,約占70%。其中有21人此前已經(jīng)拿到了“職業(yè)經(jīng)理人”二級資格證書,還有不少人有MBA和EMBA證書。
上海電器科學研究所所長沈小宇是學員之一,他告訴記者,自己是技術出身,多年來也一直是從事技術工作,在管理方面不怎么在行。而如今,研究所面臨轉(zhuǎn)制,轉(zhuǎn)制成功后將成為一個企業(yè)化運作的多元化集團公司。面對這樣的轉(zhuǎn)變,沈所長發(fā)現(xiàn)自己和所里的管理人員都是技術出身,企業(yè)管理方面的知識非常貧乏,今后要領導企業(yè),必須補充管理知識,先實現(xiàn)自身的轉(zhuǎn)型。參加高級職業(yè)經(jīng)理人培訓班,沈所長希望多學點案例,知道優(yōu)秀企業(yè)是如何來管理的,還想多學學國外最先進的管理理念。
與沈所長不同,上海農(nóng)工商集團向明總公司總經(jīng)理馬杰早已在經(jīng)營管理崗位上任職多年。他告訴記者,自己在國有企業(yè)的經(jīng)營管理崗位上摸索了這么多年,已經(jīng)積累了不少實戰(zhàn)經(jīng)驗?墒遣蛔阒幵谟,長期在國有企業(yè)工作,不能像“海歸”那樣密切接觸國外先進的管理思想和理念,為此,他希望多學點國外的先進知識,再與自己多年的企業(yè)管理實踐相結(jié)合,取長補短,融會貫通,提高自己管理企業(yè)的能力。
經(jīng)過了半年培訓,兩位均表示“收獲很大”。馬總告訴記者,如今他對怎樣當一個好的經(jīng)營者,職業(yè)經(jīng)理人應該具備哪些素質(zhì)更加清楚了。而沈所長則表示,培訓班既有國外“大師級”的管理人士授課,還請來了不少知名企業(yè)的高層管理者與大家分享企業(yè)管理經(jīng)驗,感覺很不錯。但他同時表示,要是也能請一些在企業(yè)經(jīng)營過程中遭遇失敗的經(jīng)營者來談談失敗的教訓,從失敗中學習經(jīng)驗,興許效果會更好。
高級職業(yè)經(jīng)理人該怎么考?
培訓班雖已結(jié)業(yè),但如何對這些職業(yè)經(jīng)理人進行最后的考核鑒定,仍是一個懸念。雖然鑒定大綱初稿早已出臺,但據(jù)記者從各方了解的情況來看,具體辦法目前似乎還未最后確定。
包括學員在內(nèi)的業(yè)內(nèi)人士難免生出這樣的疑問,職業(yè)經(jīng)理人分布在各行各業(yè),每個企業(yè)的經(jīng)營狀況千差萬別,一個人的管理能力和水平,究竟能否用傳統(tǒng)的考核方式來進行考量?又是否能夠通過統(tǒng)一的標準來考察?考核后的結(jié)果能否得到企業(yè)的認可?
張列平教授和項目組的其他成員對資格鑒定的問題也進行了反復研究。她認為,對高級職業(yè)經(jīng)理人的鑒定,應考慮突破傳統(tǒng)的鑒定方式,將理論知識的考核與經(jīng)理人員在崗位上的實際業(yè)績結(jié)合起來。她告訴記者,目前《鑒定大綱》中對高級職業(yè)經(jīng)理人的鑒定基本分為三個方面:職業(yè)行為能力、職業(yè)知識素質(zhì)、職業(yè)倫理與法律知識。對這些技能將采取面試、論文撰寫和答辯的形式來考察,而經(jīng)理人員在崗位上所取得的業(yè)績將被列為評估的重要指標。希望通過這樣的考核,能夠較為客觀地評價一個經(jīng)理人員是否達到了高級職業(yè)經(jīng)理人的標準。
對于最后的鑒定,老總學員們也有自己的看法。馬杰總經(jīng)理告訴記者,目前他對考核的方式以及內(nèi)容還不是十分清楚,但他認為“很難進行考核”。理由有二:一是目前參加培訓的老總們在知識、閱歷方面都已經(jīng)達到了一定層次,給“考什么”設置了不低的門檻;二是,對總經(jīng)理的考核,總不能考他們背書的記憶能力。他表示,鑒于高級職業(yè)經(jīng)理人是一個高度創(chuàng)新的群體,希望考試的方法也能夠突破常規(guī)。而上海電器科學研究所沈所長也認為,鑒定決不能像傳統(tǒng)的應試教育一樣,老總學員們也不是為了拿證書而來,對于企業(yè)經(jīng)營管理人員來說,他們在工作中的實踐、處理問題的能力、取得的業(yè)績就是最好的成績單!
“金領護照”何去何從?
由于首個高級職業(yè)經(jīng)理人培訓班開班時的低調(diào),加之人們對經(jīng)理人職業(yè)資格的認知還比較有限,很多企業(yè)的管理者以及人力資源領域的人士對此至今還不甚了解。不過,也有業(yè)內(nèi)人士對打造頂級“金領護照”發(fā)表了自己的看法。
中華英才網(wǎng)上海分公司總經(jīng)理楊朝暉認為,對于一個企業(yè)的老總來說,他其實每天都在接受來自客戶、同事、合作伙伴的培訓,而他們是否一起創(chuàng)造了價值,取得多贏的結(jié)果,就是鑒定的結(jié)果。因為每個企業(yè)的環(huán)境不同,經(jīng)理人的工作環(huán)境千差萬別,經(jīng)理人的價值,更多地體現(xiàn)在能否在具體的情形下為企業(yè)解決問題、創(chuàng)造價值。他表示,高級職業(yè)經(jīng)理人最好的考場在他/她的辦公室,而考試則每時每刻都在進行當中,業(yè)績考核表就是考試成績單。
中歐工商管理學院負責EMBA課程的江曉東經(jīng)理則認為,對于多數(shù)企業(yè)來說,在聘用經(jīng)理人時,通常考慮的首先是個人的能力,而能力通常表現(xiàn)為他的工作經(jīng)歷、過去的業(yè)績等,然后才是學歷和證書。既便有了職業(yè)經(jīng)理人資格證書,還得靠在崗位上的業(yè)績表現(xiàn)來體現(xiàn)它的價值。對于通過鑒定能否真正考出經(jīng)理人水平,江曉東持保留態(tài)度。
看來,對于如何打造高級職業(yè)經(jīng)理人的問題,還是眾說紛紜,莫衷一是。不過,記者倒認為,既然是摸著石頭過河的第一次,本身就充滿了探索中的不確定性,這并不奇怪。另外,企業(yè)里帶“總”字的高級職業(yè)經(jīng)理人究竟該如何去培養(yǎng)、考核,相信市場和時間會給出更好的答案。不過,與其等待,每一步辛苦的探索和努力都將是一種進步。
試點班瞄準頂級“金領護照”
按照國家勞動和社會保障部的經(jīng)理人職業(yè)資格標準,企業(yè)經(jīng)營管理者的職業(yè)資格共分為三個等級:三級,經(jīng)理人;二級,職業(yè)經(jīng)理人;一級,高級職業(yè)經(jīng)理人。因為職業(yè)經(jīng)理人已經(jīng)成為全球首選的“黃金職業(yè)”,職業(yè)經(jīng)理人資格證書因此被稱作“金領護照”。
自標準頒布后,三級和二級的培訓和鑒定相繼在各地展開,上海目前已經(jīng)有2000多名企業(yè)經(jīng)營管理人員參加了這兩個等級的培訓,而作為該資格證書的最高級———高級職業(yè)經(jīng)理人的培訓和鑒定卻一直是個空白。如何開展這一頂級“金領護照”的培訓和鑒定,一直是個未決的難題。
去年11月份,經(jīng)過長達幾個月的研討和論證,首個“高級職業(yè)經(jīng)理人”試點培訓班悄悄地在上海交通大學開班了。承辦首個試點培訓班的上海卓越管理中心,是美國卓越管理中心在亞洲的分中心。經(jīng)上海市職業(yè)技能鑒定中心考察后,該中心承擔起“高級職業(yè)經(jīng)理人”職業(yè)標準、鑒定大綱的開發(fā)、培訓計劃的設置任務,并且承辦了首個試點培訓班。
對企業(yè)的一二把手進行培訓和職業(yè)資格認證,這在國內(nèi)還是第一次。卓越管理中心秘書長唐根賢笑著告訴記者,這一項目開展之前,他們曾經(jīng)通過互聯(lián)網(wǎng)在全球查詢有關職業(yè)經(jīng)理人認證的相關信息,結(jié)果發(fā)現(xiàn)國外也沒有職業(yè)經(jīng)理人的資格考試,因此根本無經(jīng)驗可循。中心雖然集合了各方面的力量傾力而為,但終究是摸著石頭過河,肩上的壓力不言而喻。
該中心負責此項目的張列平教授則告訴記者,之所以開展高級職業(yè)經(jīng)理人的培訓和鑒定,目的是在市場經(jīng)濟發(fā)展對優(yōu)秀職業(yè)經(jīng)理人需求猛增的情況下,推動國內(nèi)高層次職業(yè)經(jīng)理人的成長,促進高級職業(yè)經(jīng)理人階層的形成。
高級職業(yè)經(jīng)理人“高”在何處?
高級職業(yè)經(jīng)理人究竟“高”在何處?在職業(yè)資格標準體系中,它如何體現(xiàn)與“經(jīng)理人”、“職業(yè)經(jīng)理人”的差別?
面對記者的疑問,負責高級職業(yè)經(jīng)理人項目的張列平教授做了這樣的解釋,她認為,很難從概念上對高級職業(yè)經(jīng)理人下一個明確的定義,但可以從經(jīng)理人在企業(yè)中承擔的職責來加以劃分。三級經(jīng)理人,一般是在一些小公司、商店等從事具體事務操作的一般管理人員;二級職業(yè)經(jīng)理人,則是公司或者企業(yè)的部門經(jīng)理,而一級,即高級職業(yè)經(jīng)理人,則是企業(yè)里最高級別的經(jīng)理人員,一般指總裁、總經(jīng)理、大事業(yè)部的總監(jiān)等,總之是企業(yè)中帶有“chief”字眼的高層管理人員。
而秘書長唐根賢則認為,如果說一般的經(jīng)理人員在企業(yè)中進行的管理絕大部分是戰(zhàn)術管理,那么高級職業(yè)經(jīng)理人在企業(yè)中更多地是承擔著戰(zhàn)略管理的重任,對高級職業(yè)經(jīng)理人的培訓應該更加注重戰(zhàn)略管理技能的培養(yǎng),而這正是目前國內(nèi)經(jīng)理人最為缺乏的技能。
那么,高級職業(yè)經(jīng)理人在企業(yè)中承擔的職責又如何體現(xiàn)在職業(yè)標準中呢?記者在上海卓越管理中心提供的《高級職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)標準》中看到,按照職業(yè)功能劃分,高級職業(yè)經(jīng)理人的核心技能被分成了三大類,分別是領導與協(xié)調(diào)、信息采集傳遞與建設,以及決策與控制,另外還需要掌握相關的基礎知識,如管理學、財務管理、營銷管理等。張列平教授介紹,每一項核心技能都分別對應了高級職業(yè)經(jīng)理人在企業(yè)中承擔的工作內(nèi)容、相應的素質(zhì)能力要求,以及專業(yè)知識要求。
老總學員們?yōu)楹味鴣恚?
推行高級職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)資格認證,促進優(yōu)秀職業(yè)經(jīng)理人的成長,這是政府部門的意圖,那么,前來參加首次試點班的企業(yè)高層管理人員究竟是為何而來?經(jīng)過了為期半年的培訓,他們是否有所收獲?
據(jù)介紹,試點班招生計劃推出后,報名者的熱情出乎主辦者意料。先后有200多人報名,經(jīng)過嚴格的資格審定和篩選,其中的76位成為試點班的學員。唐根賢介紹說,76位學員中,絕大多數(shù)為來自各個企業(yè)的總裁、副總裁、總經(jīng)理、副總經(jīng)理,其中在國有企業(yè)任職的占多數(shù)。從年齡層次上看,以40~50歲為主,約占70%。其中有21人此前已經(jīng)拿到了“職業(yè)經(jīng)理人”二級資格證書,還有不少人有MBA和EMBA證書。
上海電器科學研究所所長沈小宇是學員之一,他告訴記者,自己是技術出身,多年來也一直是從事技術工作,在管理方面不怎么在行。而如今,研究所面臨轉(zhuǎn)制,轉(zhuǎn)制成功后將成為一個企業(yè)化運作的多元化集團公司。面對這樣的轉(zhuǎn)變,沈所長發(fā)現(xiàn)自己和所里的管理人員都是技術出身,企業(yè)管理方面的知識非常貧乏,今后要領導企業(yè),必須補充管理知識,先實現(xiàn)自身的轉(zhuǎn)型。參加高級職業(yè)經(jīng)理人培訓班,沈所長希望多學點案例,知道優(yōu)秀企業(yè)是如何來管理的,還想多學學國外最先進的管理理念。
與沈所長不同,上海農(nóng)工商集團向明總公司總經(jīng)理馬杰早已在經(jīng)營管理崗位上任職多年。他告訴記者,自己在國有企業(yè)的經(jīng)營管理崗位上摸索了這么多年,已經(jīng)積累了不少實戰(zhàn)經(jīng)驗?墒遣蛔阒幵谟,長期在國有企業(yè)工作,不能像“海歸”那樣密切接觸國外先進的管理思想和理念,為此,他希望多學點國外的先進知識,再與自己多年的企業(yè)管理實踐相結(jié)合,取長補短,融會貫通,提高自己管理企業(yè)的能力。
經(jīng)過了半年培訓,兩位均表示“收獲很大”。馬總告訴記者,如今他對怎樣當一個好的經(jīng)營者,職業(yè)經(jīng)理人應該具備哪些素質(zhì)更加清楚了。而沈所長則表示,培訓班既有國外“大師級”的管理人士授課,還請來了不少知名企業(yè)的高層管理者與大家分享企業(yè)管理經(jīng)驗,感覺很不錯。但他同時表示,要是也能請一些在企業(yè)經(jīng)營過程中遭遇失敗的經(jīng)營者來談談失敗的教訓,從失敗中學習經(jīng)驗,興許效果會更好。
高級職業(yè)經(jīng)理人該怎么考?
培訓班雖已結(jié)業(yè),但如何對這些職業(yè)經(jīng)理人進行最后的考核鑒定,仍是一個懸念。雖然鑒定大綱初稿早已出臺,但據(jù)記者從各方了解的情況來看,具體辦法目前似乎還未最后確定。
包括學員在內(nèi)的業(yè)內(nèi)人士難免生出這樣的疑問,職業(yè)經(jīng)理人分布在各行各業(yè),每個企業(yè)的經(jīng)營狀況千差萬別,一個人的管理能力和水平,究竟能否用傳統(tǒng)的考核方式來進行考量?又是否能夠通過統(tǒng)一的標準來考察?考核后的結(jié)果能否得到企業(yè)的認可?
張列平教授和項目組的其他成員對資格鑒定的問題也進行了反復研究。她認為,對高級職業(yè)經(jīng)理人的鑒定,應考慮突破傳統(tǒng)的鑒定方式,將理論知識的考核與經(jīng)理人員在崗位上的實際業(yè)績結(jié)合起來。她告訴記者,目前《鑒定大綱》中對高級職業(yè)經(jīng)理人的鑒定基本分為三個方面:職業(yè)行為能力、職業(yè)知識素質(zhì)、職業(yè)倫理與法律知識。對這些技能將采取面試、論文撰寫和答辯的形式來考察,而經(jīng)理人員在崗位上所取得的業(yè)績將被列為評估的重要指標。希望通過這樣的考核,能夠較為客觀地評價一個經(jīng)理人員是否達到了高級職業(yè)經(jīng)理人的標準。
對于最后的鑒定,老總學員們也有自己的看法。馬杰總經(jīng)理告訴記者,目前他對考核的方式以及內(nèi)容還不是十分清楚,但他認為“很難進行考核”。理由有二:一是目前參加培訓的老總們在知識、閱歷方面都已經(jīng)達到了一定層次,給“考什么”設置了不低的門檻;二是,對總經(jīng)理的考核,總不能考他們背書的記憶能力。他表示,鑒于高級職業(yè)經(jīng)理人是一個高度創(chuàng)新的群體,希望考試的方法也能夠突破常規(guī)。而上海電器科學研究所沈所長也認為,鑒定決不能像傳統(tǒng)的應試教育一樣,老總學員們也不是為了拿證書而來,對于企業(yè)經(jīng)營管理人員來說,他們在工作中的實踐、處理問題的能力、取得的業(yè)績就是最好的成績單!
“金領護照”何去何從?
由于首個高級職業(yè)經(jīng)理人培訓班開班時的低調(diào),加之人們對經(jīng)理人職業(yè)資格的認知還比較有限,很多企業(yè)的管理者以及人力資源領域的人士對此至今還不甚了解。不過,也有業(yè)內(nèi)人士對打造頂級“金領護照”發(fā)表了自己的看法。
中華英才網(wǎng)上海分公司總經(jīng)理楊朝暉認為,對于一個企業(yè)的老總來說,他其實每天都在接受來自客戶、同事、合作伙伴的培訓,而他們是否一起創(chuàng)造了價值,取得多贏的結(jié)果,就是鑒定的結(jié)果。因為每個企業(yè)的環(huán)境不同,經(jīng)理人的工作環(huán)境千差萬別,經(jīng)理人的價值,更多地體現(xiàn)在能否在具體的情形下為企業(yè)解決問題、創(chuàng)造價值。他表示,高級職業(yè)經(jīng)理人最好的考場在他/她的辦公室,而考試則每時每刻都在進行當中,業(yè)績考核表就是考試成績單。
中歐工商管理學院負責EMBA課程的江曉東經(jīng)理則認為,對于多數(shù)企業(yè)來說,在聘用經(jīng)理人時,通常考慮的首先是個人的能力,而能力通常表現(xiàn)為他的工作經(jīng)歷、過去的業(yè)績等,然后才是學歷和證書。既便有了職業(yè)經(jīng)理人資格證書,還得靠在崗位上的業(yè)績表現(xiàn)來體現(xiàn)它的價值。對于通過鑒定能否真正考出經(jīng)理人水平,江曉東持保留態(tài)度。
看來,對于如何打造高級職業(yè)經(jīng)理人的問題,還是眾說紛紜,莫衷一是。不過,記者倒認為,既然是摸著石頭過河的第一次,本身就充滿了探索中的不確定性,這并不奇怪。另外,企業(yè)里帶“總”字的高級職業(yè)經(jīng)理人究竟該如何去培養(yǎng)、考核,相信市場和時間會給出更好的答案。不過,與其等待,每一步辛苦的探索和努力都將是一種進步。
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