綜觀中國目前的軟件人才市場，本來應(yīng)該完全對立的兩種現(xiàn)象——“冷”和“熱”，卻在這里都得到了充分的體現(xiàn)，“熱”的是令人難以置信但也是事實的巨大人才需求，而“冷”的卻是每年也都有數(shù)以萬計的所謂“軟件人才”得不到正常就業(yè)。 2003年底新成立的微軟亞洲工程院原計劃招聘100人，在收到的12000多封應(yīng)聘簡歷中，最終只從中挑選了70個人，還有30個高薪職位暫時無法落實。是什么原因使得在軟件市場上，“人才”供需兩旺，但偏偏卻在人才供需的接口處——即在人才的就業(yè)問題上，“冷”得讓人費解？“在這些來應(yīng)聘的人中，很難找到符合條件的人。”用人單位的話可謂一語道破其中玄奧。 企業(yè)招不到真正合適的人才，反映在人才培養(yǎng)上，則是學(xué)員的技術(shù)學(xué)習(xí)和市場上企業(yè)的實際應(yīng)用需要沒有實現(xiàn)有效的結(jié)合，而且各種技術(shù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用聯(lián)系也不緊密，彼此割裂，沒有形成系統(tǒng)化。軟件方面的課程之間應(yīng)該加強必然的聯(lián)系，把整個課程當作一個系統(tǒng)來教；軟件教學(xué)不是教學(xué)生如何使用工具，而是要給其搭建系統(tǒng)全面的知識結(jié)構(gòu)。許多企業(yè)還普遍反映，在應(yīng)聘者當中，特別是剛從高校畢業(yè)的大學(xué)生，相當一部分人基本功很不扎實，對各門知識之間的關(guān)聯(lián)性理解不夠，他們所掌握的知識是割裂的，有的人或許知道該怎樣寫程序，卻不知道為什么要這樣做。 震旦公司人力資源部的工作人員表示：“我們更加看重的是軟件開發(fā)人員的經(jīng)驗和能力，目前通過正規(guī)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生往往學(xué)非所用，技術(shù)的學(xué)習(xí)跟不上企業(yè)現(xiàn)實的技術(shù)發(fā)展要求，這給企業(yè)帶來了非常大的困擾。根據(jù)我們現(xiàn)有的經(jīng)驗，一些社會上的教育培訓(xùn)機構(gòu)反而在這方面有優(yōu)勢，例如北大青鳥APTECH技術(shù)培訓(xùn)，知識更新非�？�。去年我們非常需要的幾名‘.net’的開發(fā)人員就是在ACCP畢業(yè)學(xué)員當中挑選出來的�！� 國家扶持軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展發(fā)展的策略有目共睹，除了微軟，其他的進入中國市場的國際軟件企業(yè)，許多也都已開始了新一輪的招兵買馬。這對于廣大有志于從事軟件開發(fā)工作者來說也是一個好消息，如何使自己成為一個符合企業(yè)需求、一個真正“熱門”的人才，或許是大家在就業(yè)之前應(yīng)該思索好的問題。