“二十一世紀(jì)什么最貴？人才！”這句電影里的臺(tái)詞，成為時(shí)下成都軟件業(yè)最真實(shí)的寫(xiě)照。立志打造國(guó)家軟件產(chǎn)業(yè)基地、中國(guó)西部硅谷的成都，正經(jīng)歷著軟件人才全面匱乏的“陣痛”。

　　高薪爭(zhēng)奪軟件人才之勢(shì)在全國(guó)各大城市此起彼伏。從今年2月起，華為、神州數(shù)碼、中興軟件、新蛋等企業(yè)啟動(dòng)“獵才計(jì)劃”，在網(wǎng)絡(luò)上高薪招聘、頻繁光臨招聘會(huì)。最終的結(jié)果則是“巧婦難為無(wú)米之炊”。不少企業(yè)發(fā)出了“軟件人才比研究生還難找”的感嘆！

　　4月17日，第四屆中國(guó)國(guó)際軟件合作洽談會(huì)在成都召開(kāi)，成都與印度的班加羅爾結(jié)成友好城市。按照政府的規(guī)劃，在2010年培養(yǎng)軟件實(shí)用人才20萬(wàn)人，把成都打造成軟件之都。目前，軟件人才不足5萬(wàn)人。

　　信號(hào)明顯，在未來(lái)三年內(nèi)，成都軟件企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)砝碼將由運(yùn)營(yíng)環(huán)節(jié)蔓延到研發(fā)環(huán)節(jié)，而研發(fā)最重要的則是人才。而在成都，這座軟件產(chǎn)業(yè)氛圍濃厚的西部戰(zhàn)略高地，由于人才緊缺又將繁衍出另一個(gè)金礦———軟件人才培訓(xùn)。

　　明戰(zhàn)　　爭(zhēng)奪軟件人才

　　“成都要成為中國(guó)西部的硅谷、軟件之都，必須要讓人才培養(yǎng)鏈條加快！因此，在成都軟件業(yè)發(fā)展的大好時(shí)機(jī)，人才儲(chǔ)備起著重要的作用。而一家軟件企業(yè)運(yùn)營(yíng)是否成功，不僅系于市場(chǎng)運(yùn)作，更為重要的是研發(fā)產(chǎn)品的質(zhì)量，這從側(cè)面來(lái)說(shuō)，產(chǎn)品的研發(fā)也跟人才有關(guān)�！背啥寄耻浖�企業(yè)人士的評(píng)價(jià)，恰當(dāng)?shù)氐莱隽塑浖�人才的重要�?

　　目前，成都的軟件產(chǎn)業(yè)正高速發(fā)展，僅去年一年時(shí)間，成都軟件產(chǎn)業(yè)收入達(dá)到130億元，軟件出口額達(dá)4000萬(wàn)美元，軟件企業(yè)發(fā)展到300余家，這個(gè)數(shù)據(jù)在今后還將繼續(xù)增大。機(jī)構(gòu)增多勢(shì)必會(huì)引起人才的爭(zhēng)奪�！凹闭熊浖�工程師、JAVA軟件師、NET軟件開(kāi)發(fā)師、3G程序開(kāi)發(fā)、3G網(wǎng)絡(luò)娛樂(lè)應(yīng)用美術(shù)設(shè)計(jì)…….”今年2月初，華為、神州數(shù)碼、中興軟件、新蛋等企業(yè)在各大招聘會(huì)、報(bào)紙和網(wǎng)站上打出招聘廣告。金山、騰訊網(wǎng)絡(luò)等企業(yè)也高調(diào)宣稱，未來(lái)三年內(nèi)，要在軟件產(chǎn)業(yè)有一番大動(dòng)作，此次招聘旨在儲(chǔ)備人才。成都本地的一些軟件企業(yè)，也拋出“進(jìn)人計(jì)劃”。

　　軟件人才缺口15萬(wàn)

　　在各IT企業(yè)“獵才計(jì)劃”的背后，一個(gè)隱含已久的問(wèn)題浮出水面，那就是軟件人才嚴(yán)重缺乏。全球十大B2C電子商務(wù)公司之一的新蛋公司人士向記者透露，新蛋計(jì)劃在三年內(nèi)建立一個(gè)300人的研發(fā)團(tuán)隊(duì)，盡管目前公司開(kāi)出了十分豐厚的物質(zhì)條件，但是優(yōu)秀的高級(jí)軟件人才仍難尋覓。不少企業(yè)更是開(kāi)出了6—8萬(wàn)元的年薪，希望能夠“重賞之下”吸引優(yōu)秀人才加盟，卻無(wú)奈粥多僧少。某企業(yè)人士在面對(duì)記者采訪時(shí)表示，金山、騰訊、華為、盛大相繼進(jìn)入成都，成都的軟件企業(yè)達(dá)到300余家，而真正的軟件人才卻不足5萬(wàn)人，巨大的缺口導(dǎo)致企業(yè)之間只能通過(guò)互挖墻角獲得人才。

　　業(yè)內(nèi)人士分析，軟件企業(yè)都需要三類(lèi)高級(jí)人才：一是既懂技術(shù)又懂管理的軟件高級(jí)人才；二是系統(tǒng)分析及設(shè)計(jì)人員，稱為軟件工程師；三是熟練的程序員。而目前三類(lèi)的比率是1：5：50，尤其是二、三類(lèi)人才至少存在15萬(wàn)缺口。雖然成都各高校每年有2000名計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生，IT培訓(xùn)學(xué)校也有1000多名畢業(yè)生，這樣的數(shù)量仍不能滿足行業(yè)所需。

　　暗戰(zhàn)　　專業(yè)培訓(xùn)涌動(dòng)

　　一邊是數(shù)千上萬(wàn)的高薪，一邊是高達(dá)15萬(wàn)的軟件人才缺口，進(jìn)而繁衍出了一個(gè)誘人的行業(yè)———軟件人才培訓(xùn)。在成都，這塊蛋糕已經(jīng)凸現(xiàn)出來(lái)。

　　專業(yè)機(jī)構(gòu)風(fēng)生水起

　　“目前，軟件行業(yè)正值上升期，而行業(yè)有活干沒(méi)人才的現(xiàn)狀，無(wú)疑給IT職業(yè)培訓(xùn)帶來(lái)了巨大的市場(chǎng)空間�！�4年前，北大青鳥(niǎo)成都名流授權(quán)培訓(xùn)中心正式成立，自此拉開(kāi)了IT職業(yè)培訓(xùn)興起的序幕。2003年，北大青鳥(niǎo)四川創(chuàng)業(yè)、成都中軟掛牌成立，與北大青鳥(niǎo)成都名流、連邦教育、NIIT號(hào)稱IT培訓(xùn)“五朵金花”。

　　2005年至2006年初，IT軟件培訓(xùn)機(jī)構(gòu)風(fēng)生水起。北大青鳥(niǎo)在成都已是四足鼎立，成都金晨坐鎮(zhèn)城南、成都錦江立足城東、成都名流盤(pán)踞城西、成都時(shí)代屹立城中，完成了初步布局。國(guó)信安、數(shù)字娛樂(lè)軟件院、朗沃教育、銀河教育、清華IT、盛大數(shù)位紅等培訓(xùn)中心相繼出現(xiàn)，IT培訓(xùn)迎來(lái)了百花齊放之格局。

　　實(shí)戰(zhàn)型人才機(jī)構(gòu)制造

　　據(jù)介紹，這幾年間，IT軟件培訓(xùn)進(jìn)入了全所未有的鼎盛時(shí)期。北大青鳥(niǎo)成都名流從掛牌到今天，已為社會(huì)培養(yǎng)出3000多名軟件人才。而去年7月成立的北大青鳥(niǎo)金晨，今年成立的成都錦江、成都時(shí)代深受學(xué)生青睞，報(bào)名就讀的學(xué)生絡(luò)繹不絕，不少企業(yè)與他們簽定了人才培養(yǎng)計(jì)劃。

　　目前，成都IT業(yè)出現(xiàn)了這樣一個(gè)“怪圈”：一邊是計(jì)算機(jī)畢業(yè)生工作難找，一邊是軟件企業(yè)喊“缺”。究其原因，IT企業(yè)需要的是既懂基礎(chǔ)知識(shí)，又有工程背景研發(fā)經(jīng)驗(yàn)的復(fù)合型人才。而許多高校的計(jì)算機(jī)畢業(yè)生“技術(shù)含量低”，所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與企業(yè)實(shí)際需求脫節(jié)，嚴(yán)重缺乏實(shí)戰(zhàn)技能與綜合素養(yǎng)，離企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)相差甚遠(yuǎn)。因此，朗沃教育、國(guó)信安、銀河教育、數(shù)字娛樂(lè)軟件院及北大青鳥(niǎo)四家分校主張“企業(yè)需要什么樣人才，學(xué)校就培養(yǎng)什么樣人才”，從知識(shí)+技能+職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)著手，教學(xué)中采用了企業(yè)的項(xiàng)目案例，同時(shí)，還根據(jù)企業(yè)每月發(fā)布的人才需求信息，開(kāi)發(fā)教材，開(kāi)展教學(xué)，為學(xué)生進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。

　　訂單培養(yǎng)直通IT企業(yè)

　　高校擴(kuò)招后，很大一部分畢業(yè)生苦于難就業(yè)；而另一方面，軟件企業(yè)卻又缺少高級(jí)軟件人才。業(yè)內(nèi)專家建議，�？啤⒅新毶�在就業(yè)壓力下，不妨轉(zhuǎn)型參加IT培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)“曲線就業(yè)”。記者調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，在北大青鳥(niǎo)、國(guó)信安、清華IT等軟件人才專業(yè)機(jī)構(gòu)，很多在讀的大本、專科生、中職生由于就業(yè)困難，通過(guò)轉(zhuǎn)型參加軟件培訓(xùn)，目前已被知名軟件企業(yè)預(yù)訂。同時(shí)，北大青鳥(niǎo)、朗沃教育、銀河教育、數(shù)字娛樂(lè)軟件院等IT培訓(xùn)巨頭與知名企業(yè)簽訂委托培養(yǎng)計(jì)劃，專門(mén)設(shè)立了就業(yè)指導(dǎo)部門(mén)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)推薦指導(dǎo)和就業(yè)設(shè)計(jì)。