自彼得·德魯克教授提出“人力資源”概念以來，至今已近半個(gè)世紀(jì)，人力資源是經(jīng)濟(jì)社會(huì)的重要稀缺資源這一理念已普遍得到認(rèn)可，也為西方一些發(fā)達(dá)國家的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)所證實(shí)。近年來，人力資源管理作為一門課程隨著工商管理碩士（MBA）一起從國外引進(jìn)，但在國內(nèi)大學(xué)開設(shè)的歷史較短，不過十幾年的歷史。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的來臨，人力資源管理學(xué)科得到越來越多地關(guān)注。目前國內(nèi)大部分院校在經(jīng)管類院系已先后開設(shè)了人力資源管理專業(yè)或課程。 

    南京世格軟件有限責(zé)任公司作為專業(yè)教學(xué)軟件開發(fā)商，同對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、南京大學(xué)等高等院校合作，利用各自在技術(shù)和專業(yè)教學(xué)領(lǐng)域上的優(yōu)勢，合作開發(fā)并且推出了外貿(mào)教學(xué)解決方案、營銷模擬試驗(yàn)室、商業(yè)銀行模擬教學(xué)軟件等系列教學(xué)軟件，目前已經(jīng)在全國三百多家高等院校成功運(yùn)行，而且取得了理想的教學(xué)效果，得到了相關(guān)院校的高度評(píng)價(jià)。 

    針對人力資源管理專業(yè)學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)、模擬軟件應(yīng)用效果、應(yīng)用前景以及軟件平臺(tái)的理論基礎(chǔ)、技術(shù)可行性等諸多方面的調(diào)查研究之后，南京世格軟件有限責(zé)任公司開發(fā)出了世格SimHRM人力資源模擬系統(tǒng)軟件，以促進(jìn)我國人力資源管理專業(yè)的學(xué)科發(fā)展。 

    世格SimHRM人力資源模擬系統(tǒng)軟件是以案例為基礎(chǔ)，以情景模擬為手段的教學(xué)工具，可以讓人力資源管理專業(yè)的學(xué)生有機(jī)會(huì)在復(fù)雜的模擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中演練他們學(xué)到的各種理論知識(shí)，充分體驗(yàn)人力資源規(guī)劃、獲取與配置、員工發(fā)展、員工保障與維護(hù)全部過程，熟悉人力資源管理日常工作內(nèi)容、常用工具及技巧。 

    全面的案例分析 

    世格SimHRM人力資源模擬系統(tǒng)軟件圍繞人力資源管理四大職能，即規(guī)劃、獲取與配置、員工發(fā)展和員工保障與維護(hù)，設(shè)計(jì)和組織案例。每個(gè)案例為一個(gè)任務(wù)，教師根據(jù)教學(xué)需要給學(xué)生分配任務(wù)。使學(xué)生通過規(guī)劃、招聘、考核、薪資、福利、培訓(xùn)等日常工作的體驗(yàn)來掌握課本上學(xué)到的知識(shí)。同時(shí)，在學(xué)生完成每個(gè)任務(wù)當(dāng)中，還穿插了大量經(jīng)過精心的內(nèi)容設(shè)計(jì)和調(diào)整的典型案例來幫物學(xué)生對實(shí)際工作建立完整、感性的認(rèn)識(shí)。 

    真實(shí)的情景模擬 

    世格SimHRM人力資源模擬系統(tǒng)軟件中的情景模擬案例全部由智聯(lián)招聘的資深人力資源顧問根據(jù)其實(shí)際工作經(jīng)歷設(shè)計(jì)完成，體現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)人力資源工作中的涉及的各種問題。學(xué)生通過扮演人力資源部的工作人員，完成任務(wù)，從中提高學(xué)生對所學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解。親身體驗(yàn)各種情況下如何分析、判斷、操作的過程，體驗(yàn)各種人力資源管理原則的運(yùn)用、工具的使用和技巧的應(yīng)用。 

    例如招聘中的面試任務(wù)，教學(xué)中通常提及的是招聘的原則和工具，然而這些原則和工具不通過實(shí)踐的鍛煉，是很難把握的，學(xué)生在校期間很難獲得鍛煉的機(jī)會(huì)。世格SimHRM人力資源模擬系統(tǒng)軟件提供了面試的案例，由計(jì)算機(jī)模擬應(yīng)聘者，學(xué)生模擬面試主考官。學(xué)生從面試前的準(zhǔn)備工作開始，直至面試結(jié)果的評(píng)估，完整地體驗(yàn)了面試的全部過程，并將面對多名不同的應(yīng)聘者，其中涉及的場景和技巧的運(yùn)用，很多超出書本理論的范疇，更貼近現(xiàn)實(shí)。系統(tǒng)根據(jù)學(xué)生做出的不同選擇，指出學(xué)生在面試的過程中存在的問題以及如何避免這些問題。 

    Learning By Doing的教學(xué)方式 

    世格SimHRM人力資源模擬系統(tǒng)軟件針對人力資源教學(xué)的自身特點(diǎn)，通過模擬教學(xué)軟件可以讓學(xué)生們在一個(gè)虛擬的模擬現(xiàn)實(shí)的工作環(huán)境中，練習(xí)他們所學(xué)習(xí)的人力資源管理理論和技能，學(xué)生在整個(gè)教學(xué)過程中始終是認(rèn)識(shí)的主體、實(shí)踐的主體和發(fā)展的主體。以學(xué)生為主體，就是要讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人，把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，從根本上改變學(xué)生在傳統(tǒng)教學(xué)過程中消極、被動(dòng)的狀態(tài)，使學(xué)生積極、主動(dòng)、自覺地參與教學(xué)，通過自己的努力去感知、理解、評(píng)價(jià)、應(yīng)用所學(xué)的新知識(shí)，使學(xué)生的個(gè)性和素質(zhì)得到全面發(fā)展。這種Learning By Doing（在實(shí)踐中學(xué)習(xí)）的方式已經(jīng)被證實(shí)是最為有效的教學(xué)方法之一。 

    世格SimHRM人力資源模擬系統(tǒng)軟件的系統(tǒng)實(shí)現(xiàn) 

    在技術(shù)層面上，世格SimHRM人力資源模擬系統(tǒng)軟件的實(shí)現(xiàn)是完全基于Internet的.Net應(yīng)用，結(jié)合了Flash、3D等多媒體動(dòng)畫表現(xiàn)形式，更加逼真的再現(xiàn)實(shí)際場景，符合當(dāng)前的發(fā)展趨勢。既可以安裝在專門的封閉的模擬實(shí)驗(yàn)教室里，也可以通過校園網(wǎng)或者國際互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行教學(xué)模擬練習(xí)。 

    完善的在線幫助 

    為了減輕老師的工作負(fù)擔(dān)，世格SimHRM人力資源模擬系統(tǒng)軟件將提供完善的在線幫助，包括提供完整的教學(xué)光盤，以此來幫助學(xué)生了解和熟悉軟件的使用。同時(shí)，世格SimHRM人力資源模擬系統(tǒng)軟件專門設(shè)計(jì)的可擴(kuò)充的人力資源資料庫可以在學(xué)生們碰到問題的時(shí)候及時(shí)得到正確的指導(dǎo)和幫助。 

    增強(qiáng)的老師調(diào)控 

    世格SimHRM人力資源模擬系統(tǒng)軟件對于指導(dǎo)老師開放各種具體參數(shù)的設(shè)定，老師可以根據(jù)自身授課的進(jìn)度、難度和重點(diǎn)選擇開放哪些任務(wù)給學(xué)生使用、對學(xué)生練習(xí)過程進(jìn)行監(jiān)督管理。獨(dú)立的評(píng)分體系為客觀公正地評(píng)價(jià)學(xué)生的模擬實(shí)驗(yàn)成績提供了可靠手段，老師可以修改系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)分的分?jǐn)?shù)；同時(shí)，需要老師評(píng)分的題目，老師也可以手工進(jìn)行評(píng)分。設(shè)定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)軟件平臺(tái)就可以準(zhǔn)確快速地實(shí)現(xiàn)自動(dòng)評(píng)分。

世格SimHRM人力資源模擬系統(tǒng)軟件的優(yōu)勢

·將人力資源管理理論與實(shí)踐相結(jié)合，幫助學(xué)生系統(tǒng)地實(shí)踐、體驗(yàn)和學(xué)習(xí)
·為學(xué)生訓(xùn)練創(chuàng)造性的思維方式和培養(yǎng)實(shí)踐力提供了條件和環(huán)境
·幫助學(xué)生了解人力資源管理在企業(yè)中的實(shí)際運(yùn)作
·同傳統(tǒng)教學(xué)方式相比可以極大地發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性
·在模擬的環(huán)境中，學(xué)生們能夠獲得實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)而不必承擔(dān)任何錯(cuò)誤決策的后果
·豐富教學(xué)的手段，給學(xué)生的學(xué)習(xí)過程帶來更多的體驗(yàn)而不僅是簡單的討論
·可以很快地得到學(xué)生對于教學(xué)效果的反饋信息
·在很大程度減輕老師的授課負(fù)擔(dān)