5月21日，兩名志愿者在泰國首都曼谷舉行的歡迎漢語教師志愿者暨中泰漢語教學合作大會上鼓掌。當日，歡迎漢語教師志愿者暨中泰漢語教學合作大會在曼谷舉行，400多位即將在泰國任教的漢語教師志愿者出席了大會。據(jù)悉，這是中國實施“國際漢語教師中國志愿者計劃”以來，國家漢辦派出的最大規(guī)模的漢語教師志愿者隊伍。

　　近日，中國國家漢語國際推廣領導小組辦公室（國家漢辦）向泰國派出了第四批漢語教師志愿者400余人，這是中國實施“國際漢語教師中國志愿者計劃”以來派出的人數(shù)最多的教師隊伍。

　　據(jù)統(tǒng)計，中國陸續(xù)派出的漢語教師志愿者已達2800多人。目前，1500多名中國漢語教師志愿者分布在世界五大洲的34個國家。

　　漢語國際推廣人才缺口巨大

　　目前，海外通過各種方式學習漢語的人數(shù)超過3000萬人，在100個國家有超過2500余所大學開設中文課程。美國3000多所大學中有近800所開設了漢語課程。在泰國，參加中國漢語水平考試的人數(shù)也由2005年的909人增加到2006年的1638人。

　　2004年3月26日，中國正式啟動了“國際漢語教師志愿者計劃”，通過招募志愿者向世界有需求的國家提供漢語教師。截至2006年末，中國已向海外派出了2000多名漢語教師志愿者。但是現(xiàn)在全國僅有6000余人取得“漢語作為外語教學能力證書”，2010年以前漢語國際推廣人才缺口達100萬人。

　　“為緩解世界對漢語教師需求的劇增，應國外的要求，向海外派遣漢語教師志愿者是實現(xiàn)漢語國際推廣事業(yè)跨越式發(fā)展的一項具體措施，也是滿足世界各國急速增長的對漢語教師需求的一個善舉。國家漢辦將加強漢語師資的培訓和培養(yǎng)，派遣更多的對外漢語教師和漢語教學志愿者�！眹�家漢辦志愿者中心主任薛華領說。

　　薛華領說，去年有包括加拿大在內(nèi)的44個國家向國家漢辦提出了需求，已經(jīng)前往的漢語教師志愿者大部分被派到當?shù)氐母�、初中、小學和幼兒園等教學，一部分志愿者在國外大學任教。

　　培養(yǎng)高素質(zhì)的漢語教師志愿者

　　為滿足國外對漢語教師的需求，提高漢語教師的教學水平，儲備一批適應國外漢語教學要求的教師，國家漢辦正在籌劃更具體的赴海外漢語教師培訓項目。培訓內(nèi)容包括對外漢語教學知識與能力培訓、英語以外語種的培訓、漢語作為外語教學能力認證培訓等。

　　今年4月，國家漢辦在全國6省14個考點統(tǒng)一組織了2007年赴泰國、菲律賓、韓國漢語教師志愿者培訓結(jié)業(yè)考試，800多人參加了此次考試。經(jīng)綜合素質(zhì)測評，國家漢辦從中選拔近700名漢語教師志愿者赴上述3國任教。

　　北京大學對外漢語教育學院院長助理李建新說，去年學院響應國家漢語形勢的需求，與中文系合作開辦了對外漢語師資培訓班，進行了對外漢語教學理論、英語語音和語法等方面的培訓，招收了30名學員，今年他們當中已有5位志愿者被選派到韓國、美國任教。

　　面對當前世界各國對漢語教師需求量的日益增加，薛華領表示，中國要培養(yǎng)高素質(zhì)的漢語教師志愿者，要求志愿者發(fā)揚能吃苦和奉獻精神，同時要有國家財政的支持和各方面的投入。此外，還要通過中外雙方的磋商，簽署志愿者派出協(xié)議，根據(jù)國外的需求，國家漢辦會有計劃、有步驟地加大對志愿者教師的專項培養(yǎng)。