國際化人才培養(yǎng)的涵義及其必要性

　　實施銀行國際化人才培養(yǎng)戰(zhàn)略，其真正目的在于為建設國際一流現(xiàn)代金融企業(yè)培養(yǎng)輸送國際化人才。所謂國際化人才除應具備傳統(tǒng)意義上人才的一般特征外，還在于具備廣闊的國際視野、掌握與專業(yè)相關的國際化知識、強烈的創(chuàng)新意識、較深厚的文化素養(yǎng)、跨文化的交流溝通能力，無邊界管理能力和信息選擇、接受及加工處理能力。

    我國股份制商業(yè)銀行正處于國際化的浪潮之中，紛紛制定了國際化發(fā)展戰(zhàn)略。中國銀行(601988,股吧)目前在世界27個國家和地區(qū)擁有分支機構(gòu)。2007年，工商銀行(601398,股吧)確定了力爭用三年時間把境外機構(gòu)延伸至20個國家和地區(qū)，分支機構(gòu)總數(shù)超過200家，形成覆蓋世界金融中心和我國主要經(jīng)濟貿(mào)易往來地區(qū)的全球經(jīng)營網(wǎng)絡的發(fā)展目標。

　　股份制商業(yè)銀行實施國際化發(fā)展戰(zhàn)略，更凸顯實施銀行國際化人才培養(yǎng)戰(zhàn)略的必要性。一是有利于加快產(chǎn)品創(chuàng)新，推動國際業(yè)務快速健康發(fā)展。外匯業(yè)務產(chǎn)品創(chuàng)新與國際貿(mào)易融資服務創(chuàng)新急需通曉該業(yè)務領域的專門人才；二是有利于實施跨國經(jīng)營，推進境外機構(gòu)屬地化經(jīng)營。隨著我國股份制商業(yè)銀行境外機構(gòu)的逐年增多，加快業(yè)務結(jié)構(gòu)優(yōu)化，合理確定市場目標，培育各自的核心客戶群，提高中間業(yè)務收入比重，打造特色優(yōu)勢品牌等，都需要通曉國際運作規(guī)則，熟悉當?shù)仫L俗民情的人才；三是有利于以本外幣資金交易整合為重點，推進業(yè)務流程再造重組。

　　實施銀行國際化人才培養(yǎng)戰(zhàn)略的目標與原則

　�。ㄒ唬┐_定銀行國際化人才培養(yǎng)戰(zhàn)略目標

　　實施銀行國際化人才培養(yǎng)戰(zhàn)略，要求圍繞建設具有較強國際競爭力的現(xiàn)代金融企業(yè)構(gòu)建國際一流的教育培訓基地。要實現(xiàn)國際化人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略目標，一是必須樹立品牌意識，即要勇于創(chuàng)建教育培訓國際品牌，定位于國際間相互緊密聯(lián)系的合作與互動；二是要有數(shù)字化概念，即明確近期、中期和長期發(fā)展目標和實施步驟，并制定控制和保障措施；三是要明確現(xiàn)實性和可能性的關系，制定戰(zhàn)略目標必須從實際出發(fā)，發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性，重視人才資源的戰(zhàn)略配置和使用。

　�。ǘ�）實施銀行國際化人才培養(yǎng)戰(zhàn)略的基本原則

　　整合現(xiàn)有培訓資源，體現(xiàn)特色，優(yōu)勢互補，提高教育培訓競爭力的原則。我國股份制商業(yè)銀行的教育培訓目前還存在資源分散、投入分散、缺乏長遠規(guī)劃、體制機制不規(guī)范等問題，在一定程度上制約了教育培訓競爭力的提升。

　　強化品牌意識，以現(xiàn)有優(yōu)勢培訓項目為基礎，借鑒國際培訓項目開發(fā)的先進經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新培訓項目開發(fā)機制的原則。

　　加強和國際發(fā)達培訓機構(gòu)之間的文化交流與合作的原則。

　　實施銀行國際化人才培養(yǎng)戰(zhàn)略的基本思路

　　實施銀行國際化人才培養(yǎng)戰(zhàn)略，一是人才培養(yǎng)機制要與國際接軌，具體包括教育培訓人才的國際交流機制、評價機制和管理機制等；二是實施教育培訓的人才總量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)等各項指標要達到與國際一流金融教育培訓基地相適應水平；三是在實施教育培訓的人才素質(zhì)培養(yǎng)方面，既要引進通曉國際金融發(fā)展前沿動態(tài)及趨勢的教育人才，也要注重建設教育培訓系統(tǒng)的自我培訓渠道，從而培養(yǎng)本土國際化人才，做到催生和培養(yǎng)相結(jié)合，形成全新的集培養(yǎng)、培訓和應用于一體的系統(tǒng)化、系列化教育培訓機制。

　�。ㄒ唬┟嫦驀�際，整合資源，實現(xiàn)運行機制與組織架構(gòu)的國際化

　　以現(xiàn)有海外培訓分支機構(gòu)為基礎，按照我國商業(yè)銀行業(yè)務國際化發(fā)展的趨勢和要求，適度增設新的海外培訓基地，并與國際先進金融培訓公司加強合作與交流，從而在全球范圍內(nèi)搭建起信息交流網(wǎng)絡、課程設計網(wǎng)絡、及培訓的營銷、實施和服務網(wǎng)絡，形成國際化教育培訓發(fā)展的組織架構(gòu)。與國外名牌大學和培訓機構(gòu)建立培訓聯(lián)盟，在建立課程、師資和教材聯(lián)合開發(fā)網(wǎng)絡、信息網(wǎng)絡的基礎上，融合國際培訓精品，策劃個性化培訓項目，始終追蹤國際培訓市場個性化的需求，分門別類、極具針對性地設計各種類型的培訓精品課程（如項目管理與跨國經(jīng)營等），滿足不同培訓對象的迫切需要，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，資源共享。

　　（二）以科技創(chuàng)新為引領，整合并發(fā)揮網(wǎng)絡資源優(yōu)勢，實現(xiàn)信息交流的國際化

　　通過網(wǎng)絡信息資源的有效整合，并以此帶動教育培訓業(yè)務流程再造，形成以總行遠程教育培訓網(wǎng)絡為主體，行屬培訓基地網(wǎng)絡教育培訓為輔的，培訓組織內(nèi)部與外部網(wǎng)絡有機銜接的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)，將會更加有效地發(fā)揮網(wǎng)絡教育培訓的優(yōu)勢，進一步節(jié)約教育培訓成本，提高教育培訓效益。

　�。ㄈ�）建立培訓策劃創(chuàng)新平臺，實現(xiàn)培訓項目開發(fā)策劃的國際化

　　國際化教育培訓規(guī)劃要以國際金融市場為先導，樹立“先有市場，后有培訓項目”的項目開發(fā)理念，并以此引領培訓項目開發(fā)。通過各種渠道宣傳我國商業(yè)銀行培訓機構(gòu)的培訓品牌，靠質(zhì)量和特色讓培訓對象群體認同培訓項目、課程，用現(xiàn)代的培訓技術、手段和培訓成功的典型案例引領培訓國際化。

　　（四）培養(yǎng)自己的國際培訓師，實現(xiàn)人才交流的國際化

　　培養(yǎng)具有國際金融背景，熟悉國際金融業(yè)務的培訓師，要采取走出去、請進來的辦法，與國際一流金融培訓中心建立緊密的國際合作關系，加強信息溝通與業(yè)務合作，使我們的培訓師能夠站在國際金融培訓這個大舞臺上。物色在國內(nèi)培訓領域有豐富的經(jīng)驗、策劃成果卓著且有國際培訓理念、信息集成和處理能力的培訓專家，提升兼職培訓師隊伍的整體水平。既要注重國內(nèi)行業(yè)系統(tǒng)內(nèi)部培訓師的培養(yǎng)，實現(xiàn)策劃、課程設計、融資、融智、培訓營銷和實施操作本土化，又要注意利用國內(nèi)名師，建立系統(tǒng)的特聘兼職師資隊伍。同時，利用海外培訓基地與當?shù)亟鹑谂嘤枡C構(gòu)的合作關系招聘當?shù)嘏嘤栒�，使其為我國商業(yè)銀行的國際化培訓機構(gòu)服務，從而形成專兼職相結(jié)合的、高素質(zhì)的國際化師資隊伍。