元世祖忽必烈統(tǒng)一全中國，建立了元朝，是一個不輸于成吉思汗的杰出帝王。元世祖的杰出不僅體現(xiàn)在他打出了中國歷史上最大的版圖，還體現(xiàn)在他在用人上能慧眼識才，唯才是用。他把十八歲的安童任命為丞相就是他不重資歷，大膽提拔人才的一個例證。

　　安童是元初“開國四杰”之首的木華黎的孫子，但他的突出并不體現(xiàn)在他的門第上面，而體現(xiàn)在他能表現(xiàn)出與眾不同的成熟和穩(wěn)重上面。安童十三歲時就因祖父的功勞而被“召入長宿衛(wèi)，位上百僚之上”。但他一點也不愿意倚仗著祖輩的功勞的蔭庇，而是樹立大志，勤奮學(xué)習(xí)。

　　元世祖與阿里不哥爭王位得勝后，拘捕了阿里不哥的黨羽千余人，世祖問安童：“朕欲置此等于死地，你以為如何？”安童說：“人各為其主，他們跟隨阿里不哥也是身不由己，這由不得他們選擇。陛下現(xiàn)在剛剛登上王位，要是因為泄私憤而殺了這些人，那又怎么能讓天下人誠心歸附呢？”元世祖沒料到一個十六歲的少年竟然說出這樣有見識的話來，驚訝地說：“愛卿年紀(jì)尚幼，何從知道這番道理？卿言正與朕意合!”從此，元世祖對安童就更加另眼相待了。又過了兩年，安童已經(jīng)十八歲了，元世祖看他處世練達(dá)，辦事果斷，為人穩(wěn)重，足智多謀，就決定破格提拔他。安童知道后就推辭道：“現(xiàn)在大元雖然安定了三方，但江南尚未歸朝廷，臣年少資輕，恐怕四方會因此而輕視朝廷，還請陛下另請高明�！痹�世祖主意已定，毫不動搖，說：“朕思之熟矣，無從逾卿�！庇谑�，元世祖就把安童提拔為中書右丞相。

　　安童少年得志，自然會招來不少人的嫉妒。至元五年，有幾位權(quán)臣想削奪安童的實權(quán)，建議設(shè)尚書省讓阿合馬主持，而讓安童居三公之位。元世祖把這件事交給大臣們討論。大臣商挺極力反對：“安童，國之柱石，若為三公，是崇以虛名而實奪其權(quán)也，甚不可�！痹�世祖贊同商挺的意見，維護(hù)了安童的地位。

　　此后，安童一直身居要職，直到四十九歲因病去世，共為元世祖效力三十一年，為元初國家的穩(wěn)定和繁榮作出了巨大的貢獻(xiàn)。

　　一個社會，一個組織，一個企業(yè)，如果任人只看資歷，只看過去的業(yè)績，論資排輩，那就會僵化和凝固，失去朝氣勃勃的生命力，從而停止前進(jìn)的步伐。資格和“學(xué)歷”這兩把尺子，不知道虐殺了古往今來的多少才俊，古人就曾指出：“資格為用人之害�！睍r至今日，許多企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者在選拔干部的時候，也會不自覺地戴上“有色眼鏡”，以資歷來評選人才。這種按個人的外在因素綜合出資歷大小，輩份高低，再讓所有人按“輩”就班，依次提拔的做法會壓制真正有才能的人，使他們感到不受重用，而起心另謀高就，這樣一來組織中的精華就會流失殆盡。只有唯才是用、不拘資歷，才能得到真正的人才。

　　用一個十八的年輕人為丞相，這在大一統(tǒng)的王朝中，甚至是直至今日，這也是是絕無僅有的。如果元世祖在用人上按資論輩，非要等到安童三四十歲，甚至更老的時候才能提拔他，那時的安童可能已經(jīng)銳氣全無，才思遲鈍，早就與其他的人“同流合污”了，就更別談什么積極性了，這將是對人才的扼殺。元世祖卻拋開這些年齡、官階、門第、資格，只從實際的才能出發(fā)，只要他認(rèn)為安童有丞相之能，就大膽錄用，破格提拔，“得一人而天下興”，為自己的江山社稷打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　可見，歷史上凡是有作為的政治家、思想家，都以無畏的膽略，把“名節(jié)、門第、資歷”的選才標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)統(tǒng)拋開，提出挑戰(zhàn)性的選才標(biāo)準(zhǔn)—任人為賢。按照這個標(biāo)準(zhǔn)，他們選拔了許多出色的文臣武將，為富國強(qiáng)兵、江山繁榮昌盛奠定了基礎(chǔ)。可見，只要是人才，無論其出身如何卑微，資歷如何低淺、年齡如何稚嫩，只要有才，都就當(dāng)委以重任。那種用“有色眼鏡”選才的人，只會使人才外流、人才荒廢

　　但是資歷也不完全是反面的東西，它也有它的好處。一些年輕人可能是有真才實學(xué)，可是由于缺乏資歷，沒有經(jīng)驗，往往在危急的形勢下驚慌失措，不能穩(wěn)定軍心，帶領(lǐng)大家一起度過難關(guān)。就好像趙括和馬謖一樣，可以紙上談兵，卻沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗，最終慘敗而歸。而且，讓一些年紀(jì)一大把的前輩們聽著年輕的后輩發(fā)號施令，總會使他們不太舒服的。因此，嫉妒、矛盾、斗爭就會隨之而來，使得內(nèi)部產(chǎn)生不和諧的音符，組織的凝聚力將會有所下降。就好像幾位臣要架空安童一樣，這就是內(nèi)部斗爭的體現(xiàn)。

　　對于企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者來說，年齡、官階、門第、資格不過是一個人的外在標(biāo)志，反映不出一個人的實際才能。領(lǐng)導(dǎo)者確實應(yīng)該以史為鑒，在選才時務(wù)必要沖破門第、資歷的誤區(qū)，只要有才智，不管其背景、資格和學(xué)歷，都可委以重任。讓能者先上，大膽提拔能力強(qiáng)、有實干精神的人才，把他們?nèi)蚊�到重要的位置上�?/P>

　　領(lǐng)導(dǎo)者還應(yīng)當(dāng)盡早提拔有真才實干的年輕人。有才能的人越早提拔對企業(yè)越有利，可以使他們在實踐中更快地成長為既有才能，又有資歷的人，為服務(wù)更長的時間，帶來更大的效益。

　　但是領(lǐng)導(dǎo)者也要適當(dāng)任用一些資歷較深的人才，尤其是在遇到危急情況到時候，用他們的資歷、經(jīng)驗、權(quán)威，來彌補(bǔ)缺年輕人才的不足。但是如果不是高、精、尖的科研單位和從事新技術(shù)的企業(yè)，領(lǐng)導(dǎo)者不要任用太多資歷深、學(xué)歷高的人員。雇傭太多的高級技術(shù)人員和管理人員，對企業(yè)并不見得是好事。畢竟與他們地位、學(xué)識相稱的職位是有限的，一旦沒有合適的職位，他們一定會表示不滿，領(lǐng)導(dǎo)得應(yīng)該知道“小池子養(yǎng)不了大魚”的道理。管理者既要防止大材小用，又要防止小才大用，還要注意協(xié)調(diào)好后起之秀與前輩們的關(guān)系，使他們?nèi)谇⑾嗵帯?/P>