與往日“被迫”參加各種考試不同，眼下許多大學生自愿報名參加各種并不作要求的證書考試——英語口語證、軟件工程師證、普通話等級證、導游資格證、國家司法考試證以及物流證、駕駛證等等，名目繁多，不一而足。日前與溫州大學聯手展開調查，結果發(fā)現，除計算級一二級、英語四六級證書外，三成學生手中持有一本以上“非必要”證書�！翱甲C熱”一方面是學生自我提升的體現與就業(yè)危機的流露，另一方面也拷問著擴招后大專院校畢業(yè)證書含金量的流失。 

    駕駛證挺吃香 

    本次調查由《關注》欄目與溫州大學就業(yè)處聯合執(zhí)行，發(fā)放調查問卷200份，收回有效問卷124份。在考證問題上，同學們的回答可謂五花八門。 

    在第一道“你已考取了哪類證書”一欄上，除常見的英語四、六級以及計算機省一、二等級考試證書外，與商務貿易有關的職業(yè)經理人證書、外貿單證員證書、報關員證書，與IT行業(yè)有關的全國計算機軟件專業(yè)技術資格和水平證書、ACCP軟件工程師證書，以及普通話等級證書、國家司法考試證書等等，不勝枚舉。 

    填得最多的則是駕駛證。在回收的124份問卷中，有27名同學已考取，還有9名已通過交通理論考試，只等參加路訓。 

    此次調查顯示，學生持一本以上“非必要”證書的為54人，比率達27.4%。擁有三本證書的有14人，最多一人擁有四本證書，分別是駕駛證、秘書資格證、國家計算機三級證書以及外貿單證員證書。如果加上英語四級和計算機省二級，這名學生一人擁有六本證書。 

    學生顯然并不認為自己擁有的證書已經足夠。在“如果可以，你還想擁有什么證書？”一欄中，許多同學填下了英語以及計算機方面較高等級的證書。除此之外，與商貿有關的資格證書、與國家機關就業(yè)有關的職業(yè)證書，都成了學生們“覬覦”的目標。 

    考證也有“集體攻關” 

    學生的“考證熱”讓人有些措手不及，兩三年前幾乎沒有學生知道“單證員、報關員”，今天已成了掛在嘴邊的“常用詞”。幾年前有學生考取駕駛證還算是件新鮮事，如今卻已是司空見慣。 

    “我們班今年按報考的項目不同，成立了英語、計算機等多個考證興趣小組�！睖刂葆t(yī)學院信息管理專業(yè)2004級學生楊繼委告訴記者，雖說今年他們才大二，學習很緊，但還是成立了興趣小組討論報考種類、交流考證心得。現在不少同學行動起來，在正常學習之余加緊相關知識積累。楊繼委告訴記者，他起初對考證并無太多興趣，但看到同學紛紛報名，覺得自己不參加也會掉隊，他于是報名參加溫州市計算機等級考試，以便為接下來報考全國高等級計算機考試“熱身”。 

    記者采訪中發(fā)現，相比低年級大學生，高年級大學生考證現象更為普遍。溫州大學商學院大三學生李嘯告訴記者，他們班很多同學都報考了報關員、單證員以及英語口語等級考試，比他大一屆的同學已有不少人拿下不止一張證書。他目前也報考了初級英語口語，但最想要的是高級口語證書。李嘯坦承這張證難度很大，但他會在下學期向這張含金量很高的證書發(fā)起沖擊。 

    駕駛證始終也是學生關注熱點之一，如今大學生抱團考駕照屢見不鮮。楊繼委說家里如果能給予經濟支持，他也想在假期內把“本本”拿到手。醫(yī)學院信管專業(yè)2002級學生陳令則告訴記者，他們班25名學生，如今擁有駕照的接近一半�！翱捡{照一半是自己駕車，另一半也是著眼于找工作�！标惲钸@樣告訴記者。 

    會不會“熱壞”學習主業(yè) 

    大學生熱衷于考證，是否會沖擊正常課程學習？ 

    “其實不少考證也是能融入到正常課程學習中去的，英語口語和計算機就不用提了，比如職業(yè)經理人以及單證員的考證，它某種程度上其實是對現有課程的深化�！睖刂荽髮W商學院學生劉文靜認為，考證其實能拓寬知識面，豐富學生的校園生活。持同樣觀點的學生還認為，只要時間安排得當，考證其實是給自己多設置一個目標，多添加一種動力。 

    然而，學生“考證熱”并非沒有隱憂。溫州大學與溫州醫(yī)學院老師告訴記者，一部分學生報考證書，學習的確被拖了后腿，少數的甚至期末考試亮起了紅燈。兩所高校老師認為，大一大二文化課程安排很緊，學生課業(yè)負擔比較重，而且還有英語跟計算機等級考試等著學生，如果此時去報考與課程關聯不大的證書，那么學習難免會顧此失彼。 

    “高校遇到的考證問題使一些學生往往對本專業(yè)并不太感興趣，比如商學院學生喜歡主持播音、喜歡旅游業(yè)而報了普通話等級證書、報了導游證，由于專業(yè)‘跨度’大，正常的學習很可能落下�！币晃桓咝Ｘ撠熑吮硎荆�目前學生跨專業(yè)考證現象還普遍存在，而且有少部分學生對考證認識還存在一定誤區(qū)，盲目求多求高，沒有有的放矢，到頭來白白浪費了寶貴的時間。 

    尋尋覓覓“敲門金磚” 

    針對學生中存在考證熱、甚至盲目考證的現象，學校紛紛加以引導。溫州大學就業(yè)處綜合科科長朱啟鑫老師認為，大學生考證應從工作需要，以及自己感興趣、愿意從事的行業(yè)發(fā)展出發(fā)，不能為了考證而考證。溫州醫(yī)學院就業(yè)辦公室主任彭紅蕾老師則認為，學生考證切忌舍本逐末，學好功課才是最重要的本分，特別像法醫(yī)、臨床醫(yī)學等專業(yè)性很強、就業(yè)面較窄的學科，學生就應安心學好功課，除了招考執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證以及藥劑師證外，其他“非必要”證件學校并不鼓勵報考，畢竟對醫(yī)生來說最重要是醫(yī)術，而不是其他。 

    但對于英語、中文、工商等專業(yè)，學校的態(tài)度則傾向于支持學生利用空閑時間考取證件。朱啟鑫認為，這一類專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)選擇余地相對較大，比如英語專業(yè)學生，教師、翻譯、外貿、導游等等都可以選擇�！皩�業(yè)有萬金油性質的，學生如果手頭有一本高級口語證書或是ACCP軟件工程師這類含金量較高的證書，那么畢業(yè)找工作無疑多了一塊‘金質敲門磚’�！敝靻Ⅵ握J為。 

    “眼下各類證書魚目混珠，學生們在選擇報考時應加以甄別。”有關人士同時也提醒，眼下各種證書多得讓人有點分辨不清，一些證書含金量并不高。而不少學生熱衷報考熱門證書，以為熱門證書一定就好，其實，有些熱門證書是階段性“流行產品”，只是由于廣告效應而暫時紅火。因此大學生考證前，一定要對證書的開發(fā)機構、考試內容、證書市場口碑等方面有所了解，否則吃虧的只能是自己。 

    不能把“寶”全押證上 

    學生考證熱一方面是學生的自我提升，另一方面則是高校擴招后大學生畢業(yè)面臨的空前就業(yè)壓力。 

    “較早以前，父母就常告訴孩子以后要想在社會上立足，就得掌握英語、計算機、汽車駕駛‘三件寶’，這話雖有些片面，但很有道理。從某種意義看，眼下大學校園里的考證熱，其實是學生應對社會壓力的主動之舉，同時也是擴招后學生競爭加劇的一個表現�！苯逃�界有關人士認為，眼下學生熱衷考取各種證件，其實意味著學生最主要證件——畢業(yè)證書的貶值，這是高校擴招后的一個無奈事實。不過，教育界人士也認為，考證熱如果引導得好，對學生的就業(yè)以及自身素質提高還是有積極意義的。 

    證書的最終訴求是成為求職利器，用人單位又是如何看待？溫州人才市場工作人員告訴記者，眼下學生應聘時都習慣將一摞證書擺出來，但從用人單位的反饋來看，有時過多顯示多方能力，反而會模糊求職重點。在實際招聘中，很多用人單位雖然也在意證書，但他們最終更注重實際應用能力。瑞安一家企業(yè)人事部經理告訴記者，他們年初招了一名持有全國計算機軟件專業(yè)技術資格和水平證書的畢業(yè)生，結果在實際操作中，發(fā)現該生基本的制圖能力很弱。鹿城一家外貿公司負責人今年招了一名英語六級的畢業(yè)生，但在與外商溝通中，這名學生口語并不強，經�！翱�殼”漲紅著臉，讓她和老外都一臉茫然。 

    “很多時候，擁有證書并不意味擁有實際應用能力，有些證書更多只停留在理論層面上�！苯逃�界有關人士認真提醒，隨著如今持證人數不斷增加以及用人單位用人觀念的轉變，各類證書甚至大牌證書并不一定就是求職的“靈丹妙藥”，因此，大學生不能把“寶”全押在考證上，更應學好基礎課程、注重實際工作能力的提升。 

    考證，你熱他也熱 

    溫州大學生存在“考證熱”，杭州、寧波等地有過之而無不及。杭州有關部門在一次摸底調查中發(fā)現，學生參加各種各樣的考證幾乎成了“必修課”，課程較寬松的高年級大學生甚至出現“集體攻證”現象。大學生熱衷的證件，主要分為四類： 

    1：通用型證書：如計算機等級證書、大學英語四六級證書及大學四六級口語證書。這類證書雖然大部分學校已經取消了與學位掛鉤的規(guī)定，但是它們依然被用人單位看重，因此也成為大學生考證的首選。 

    2：英語能力證書：如托福（TOEFL）成績證書、雅思（IELTS）成績證書、英語中高級口譯資格證書等。此類考試需要過硬的英語聽說讀寫能力，是打算出國留學及赴外企工作的大學生首要追逐的對象。 

    3：IT能力證書：如全國計算機軟件專業(yè)技術資格和水平證書、ACCP軟件工程師、微軟系統(tǒng)管理員（MCSA）證書等。隨著電腦與網絡在工作中發(fā)揮越來越重要作用，高素質IT技能往往成了求職者的一把“利刃”。 

    4：職業(yè)資格類證書：如報關員證書、單證員證書、物流師資格證書、國家司法考試證書、導游資格證書、公務員證書等等，主類資格證書范圍最廣，種類最多，學生選報其實也是最花心思的。