攀登的腳印
【-鞋情話意】來(lái)自西雙版納州一個(gè)偏遠(yuǎn)小山寨的哈尼族小伙者香2008年考入廣西大學(xué)資源與冶金學(xué)院。2011年,他入選全國(guó)高校“棟梁之星”,是該項(xiàng)評(píng)選舉辦三屆以來(lái)廣西唯一獲此殊榮者。
這個(gè)榮譽(yù),對(duì)于一個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)貧困的山區(qū)農(nóng)家少數(shù)民族學(xué)生來(lái)說(shuō),實(shí)屬不易,但也實(shí)至名歸。
他,被師生們譽(yù)為“全能”優(yōu)等生,曾獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)、廣西區(qū)三好學(xué)生等獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù),并在年級(jí)第一批加入黨組織,他所在的團(tuán)隊(duì)曾獲得中國(guó)大學(xué)生公益創(chuàng)意大賽全國(guó)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)……今年,他又獲得全年級(jí)唯一的外推保研資格,被保送到中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)。
直面困境 砥礪前行
“我關(guān)注的不是貧窮給我的困境,而是給我的諸多磨練。”者香,“因?yàn)闆](méi)有錢(qián)買(mǎi)鞋,我曾赤腳走在上小學(xué)的路上,但我也因此受益,在大學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上我赤腳賽跑還拿過(guò)名次呢。”
“小時(shí)候最難的是交納學(xué)雜費(fèi)的時(shí)候,家里再也拿不出任何可以變賣(mài)的東西,媽媽只能一次次地出去借錢(qián),而且經(jīng)常都是舊賬未還新債又添”者香說(shuō),但不管多難父母都堅(jiān)持讓自己上學(xué)。者香永遠(yuǎn)忘不了春季的一個(gè)傍晚,下田勞動(dòng)的媽媽久未回家,在尋找的路上,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一個(gè)山坡下有個(gè)黑影,走近一看,是媽媽摔倒在那里,背上還背著柴。者香艱難地扶起媽媽并勸媽媽以后早點(diǎn)收工,但他心里在流淚。第二天,滿身傷痕的媽媽依然堅(jiān)持下田,媽媽趔趄的腳步重重地踩痛了他的心,他忍不住失聲痛哭。“媽媽?zhuān)乙欢颖杜W(xué)習(xí),讓你過(guò)上好日子。”
在那個(gè)鄉(xiāng)親們用木頭和茅草搭建的簡(jiǎn)陋的校舍里,者香發(fā)奮讀書(shū),格外珍惜每一個(gè)課堂、每一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間。他上課無(wú)比專(zhuān)注,恨不得把老師所講的每一個(gè)字都全部牢記和消化,并在課間爭(zhēng)取以最快的速度、最好的質(zhì)量完成作業(yè);氐郊依锼蛶椭改缸鍪。他要盡最大努力,在有限的時(shí)間里做最好的功課、做最多的事。他還努力克服著生活中的一個(gè)個(gè)困難,冬天沒(méi)有棉衣,他就跑步上學(xué),為自己增加抵抗力。夏天沒(méi)有換洗衣服,他就穿著濕衣服提前上學(xué),好讓太陽(yáng)把衣服曬干……他從未在老師和同學(xué)面前流露過(guò)絲毫窘態(tài),更從未在父母面前叫過(guò)一次苦。
他考進(jìn)西大時(shí),高考分?jǐn)?shù)、知識(shí)結(jié)構(gòu)等在同學(xué)中都不占優(yōu)。僅漢語(yǔ)言發(fā)音的不規(guī)范,就是一個(gè)不小的問(wèn)題。這也沒(méi)有難倒他,他給自己制定了嚴(yán)格而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,從此,湖邊、樹(shù)叢、操場(chǎng),處處都是他專(zhuān)注的身影。而且為了矯正發(fā)音,他經(jīng)常邊走路邊練口型,常令路人側(cè)目。期間老師、舍友、師弟師妹甚至陌生人都是他的“老師”。這樣“拼”了3個(gè)月,他的漢語(yǔ)發(fā)音終于接近普通話,他終于可以和老師同學(xué)暢快地交流。
在始終如一的勤奮努力下,他的各科成績(jī)也是突飛猛進(jìn)。第一個(gè)學(xué)期末,他的成績(jī)就在年級(jí)名列前茅,至今已經(jīng)大四的他,學(xué)習(xí)成績(jī)依然保持優(yōu)異。而這期間,他的體育鍛煉也未曾間斷,課外活動(dòng)一樣也沒(méi)有少,并且還出色完成了學(xué)生會(huì)干部的每一項(xiàng)工作。
學(xué)養(yǎng)兼修 全面發(fā)展
者香的班主任說(shuō),他是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。這源于他不斷地進(jìn)行自我錘煉和完善,還源于他持之以恒的努力和一以貫之的樂(lè)觀心態(tài)。
他的老師說(shuō),他的學(xué)習(xí)好,是因?yàn)樗哂忻鞔_的學(xué)習(xí)目標(biāo)、良好的學(xué)習(xí)方法及端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。他在大一時(shí)就明確要報(bào)考碩士研究生。平時(shí),他能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)所開(kāi)設(shè)的所有課程,并認(rèn)真按時(shí)完成每一門(mén)課程的作業(yè),對(duì)每一個(gè)疑問(wèn)都認(rèn)真求證,這在大學(xué)生中不多見(jiàn)。他不僅從本專(zhuān)業(yè)老師那里不斷學(xué)習(xí)知識(shí),還跨專(zhuān)業(yè)從其他老師那里獲取資訊、完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
他的資助者說(shuō),他是我兒子的同學(xué),他無(wú)私地幫助我兒子學(xué)習(xí),使我非常感動(dòng)。當(dāng)我提出資助他時(shí),他只要了最低限度的生活費(fèi)。大二時(shí),他說(shuō)自己有獎(jiǎng)學(xué)金并在勤工儉學(xué),不用我再資助他了,建議我資助更需要資助的人。但每當(dāng)假期回家,他都一如既往地趕幾十里地專(zhuān)程來(lái)看望我一家。最讓我感動(dòng)的是,去年3月緬甸發(fā)生7.2級(jí)地震,受其影響,與之毗鄰的西雙版納地區(qū)震感強(qiáng)烈。當(dāng)時(shí),丈夫出差,一個(gè)人在家的我,第一時(shí)間接到的是者香打來(lái)的電話。平時(shí)一直靠短信聯(lián)系、舍不得打長(zhǎng)途電話的他,為緩解我的恐懼心理那次竟然在電話里和我聊了長(zhǎng)達(dá)30多分鐘。他是一個(gè)非常懂得感恩的人。
他的同學(xué)們說(shuō)
我的高等數(shù)學(xué)課程掛科需要補(bǔ)考,是他幫助我補(bǔ)習(xí),使我從不及格到取得70多分的成績(jī)。
他擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部,經(jīng)常帶動(dòng)我們參加一些活動(dòng),現(xiàn)在我們也變得關(guān)心集體、活躍不少。
我們宿舍每天第一個(gè)起床晨讀的總是他,而且搶著倒垃圾、打掃洗手間。
他一直省吃儉用節(jié)省錢(qián),用于定期給父母打電話和買(mǎi)禮物,很有孝心。他不僅不亂花一分錢(qián),還很會(huì)理財(cái),有時(shí)還會(huì)有余錢(qián)借給我們以緩解我們的“月底荒”。
“我得到了很多人的幫助,我要把這種關(guān)愛(ài)傳遞下去”一天,他寫(xiě)信把在云南開(kāi)展公益活動(dòng)的想法告訴了曾經(jīng)資助自己的一位先生,并在那位先生的資助下,通過(guò)云南青少年基金會(huì),選擇了云南9所貧困地區(qū)的縣級(jí)學(xué)校,開(kāi)展了名為“生日party”的公益活動(dòng)。該活動(dòng)從2010年11月開(kāi)始至今每月舉行一次從未曾中斷。這個(gè)活動(dòng)為那里的孩子帶去了快樂(lè)、拓展了視野。
者香深?lèi)?ài)著自己的家鄉(xiāng)和自己的民族。他針對(duì)哈尼族文化日漸流失的現(xiàn)象,于2010年5月,和西北農(nóng)林科技大學(xué)的學(xué)生一道以“走進(jìn)山寨找尋那份遺失的文化”為題進(jìn)行了探索和研究,還以其成果參加了第三屆中國(guó)大學(xué)生公益創(chuàng)意大賽,他們的團(tuán)隊(duì)獲得了“中國(guó)大學(xué)生公益創(chuàng)意大賽優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”的榮譽(yù)。
胸懷壯志 不懈攀登
“我要用實(shí)際行動(dòng)證明知識(shí)改變命運(yùn),使家鄉(xiāng)的人們能改變觀念、重視教育,從而使家鄉(xiāng)變樣,為國(guó)家建設(shè)盡力。”
他小學(xué)的同學(xué)多數(shù)只有小學(xué)四年級(jí)的文化。現(xiàn)在寨里的孩子還有不少僅僅讀完初中,能讀到高中的也是寥寥無(wú)幾。家鄉(xiāng)自然環(huán)境較封閉,人們的觀念相對(duì)落后。而且那里教育資源匱乏,教學(xué)質(zhì)量低,升學(xué)率很低。但者香不灰心,他經(jīng)常利用假期給寨里的學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課、講外面的世界,動(dòng)員家長(zhǎng)支持孩子上學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)上學(xué),F(xiàn)在國(guó)家普及義務(wù)教育,而且對(duì)偏遠(yuǎn)山區(qū)教育投入力度不斷增大,孩子的教育狀況也引起人們?cè)絹?lái)越多的關(guān)注,他已經(jīng)看到了希望。
![](http://www.adjpcorporation.com/upload/201403/25/12.jpg)
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